我們對孩子「獨處」能力的訓練，似乎只停留在「安靜、閉嘴、不要講話」，卻缺乏獨處時探索自己可為的思考訓練。

一個同事來評論：你美式教育帶班風格，太寬容學生了！
我反問他：你知道什麼是「美式教育」嗎？如果我帶班太寬容，為什麼常當後娘班導師或任課班？特別是難搞的九年級？
 

世界很寬廣，職業很多型態，人生路很長，孩子的成就，豈是單在學校裡界定的？...

不管您是否看過親子天下在2013年出版的《翻轉教育》一書，
關注翻轉教育議題的讀者更要看這本即將在7/31出版的《翻轉學習》......

感謝昨天冒雨前來參加師德2015年夏季聯誼會台中場的教育伙伴們。
昨天開講十分鐘後，我明顯感受到，臨時決定先解答伙伴報名時的提問，是不智之舉。
師德行前建議我可以先講我自己的，有空...

以前，我曾為周遭太多意見而煩惱，去請教師父。

當你罵孩子不用功，請問自己是不是也在專業上精進？
當你罵孩子笨，請問自己比愛因斯坦聰明嗎？
當你罵孩子懶，請問自己在工作上也是兢兢業業嗎？
當你罵孩子「爛貨」，請捫心自問自己是教育界的好貨嗎？....

今天中午一個畢業14年的學生突然到訪，送我喜餅，讓我感動得快流下眼淚。
這個孩子一直是我津津樂道的其中一位，去年還特地寫在校刊，很多人不敢相信這是真實故事。
現在，我要繼續寫她今天...

原來，校內有不少實心踏地做事的人之前被這樣捅過。
這幾個月發生的烏鴉事，我從所謂的「紅牌」突然「翻轉」變成極黑，
後來才知道是這麼一回事。
像這樣凌宵飛車式的人生起落已經歷多次...