教學評量 | 教學經營【翻轉教育365】今晚的教室很希臘──「3C思考」英語科補救教學設計 英語補救教學要有效,關鍵不在重新上課本,而是教學設計是否具備情境與策略。我提出「3C思考」,輔以真實案例,打造主題創意課程,引導學生自發開口說英語。2025/04/11187