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教學評量 | 教學經營

閱讀教學有固定的SOP嗎?

不知道有多少人問我有沒有一套教學「模組(module)」。好像沒個標準化流程、套路、技法...教學就不夠「科學性」或「有效能」。特別是閱讀教學。很多還在摸索閱讀教學方法的老師,很希望有一套SOP解救他們天昏地暗的課室問題。但,閱讀就只有一套SOP嗎?
  • 2021/10/26
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110年會考考前檢核表

會考要到了,這次908真的是我的關門弟子囉!歷屆我都會編這張檢核表,有需要的老師或家長,請自行下載編修。請注意:除了午餐、喝水,考場禁止飲食。全程戴口罩。祝大家考試順利
  • 2021/05/13
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我的課本教學延伸之一──搭配基測會考題

常被老師們問到我怎麼進行教科書教學,坦白說,每個老師因個性差異,多少都會影響課本教學走向。我本身是比較沒耐性的人。叫我「從一而終」的一套教學模式,簡直讓我窒息。因此,常因課文主題、當下發生的時事,甚至因為一個單字引起我的興趣而延伸出不少教學活動。小至觀看影片討論思考,大到可以做將近一個月的專題導向式學習(Project-Based Learning, PBL),讓學生充分接觸不同型態的學習模式。
  • 2020/04/23
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