教學經營
教學評量 | 教學經營
扭轉考試作弊風氣，誠實面對自己的學習
「老師，我很後悔當年考試經常作弊，現在才知道沒有學到東西。」
兩年的班級經營，畢業前成功轉變兩個孩子的價值觀，值得了！
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- 2023/09/13
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寫作測驗，是所有學科老師共同成就孩子的工程
112年國中教育會考寫作測驗考圖表論述力，讓很多人嚇到，可是，對教育趨勢有感的人來說，這一天，來得太晚了！曾參加過我分享《班級閱讀經營》和《專題導向式學習(Project-based learning, PBL)》，會有印象在七年級的深耕閱讀課指導學生寫專題小論文的案例。
- 2023/05/26
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PBL的成果可以是什麼樣子？
很多人以為PBL到最後，學生會產出一個作品（product）。這也對。
但是，PBL最後的成果（outcome）比我們想像的還要多很多！
- 2023/01/02
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PBL 可以是什麼樣子？
國內外常有關於PBL的議論，究竟什麼才是PBL，什麼不是。我想，學術的爭議就留給學術界去討論個夠，對於國內很多老師還在摸索階段，我用比較寬鬆的想法，讓老師們親近這個讓我著迷二十多年的教學萬花筒。
- 2022/12/29
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數位閱讀：資訊處理+資訊素養+自主學習
一個朋友J問什麼是「數位閱讀」。我不假思索笑回：「自己去Google!」。J很錯愕，以為我在罵他這麼簡單的事，何必問。其實，我是一語雙關。「的確，拿電子載具聽看資訊符號就可算是數位閱讀了。就像孩子把書打開來看，就算閱讀了。」欸？哪裡怪怪的？
- 2022/05/27
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閱讀教學有固定的SOP嗎？
不知道有多少人問我有沒有一套教學「模組（module）」。好像沒個標準化流程、套路、技法...教學就不夠「科學性」或「有效能」。特別是閱讀教學。很多還在摸索閱讀教學方法的老師，很希望有一套SOP解救他們天昏地暗的課室問題。但，閱讀就只有一套SOP嗎？
- 2021/10/26
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做「時管理表」只是手段，目的在「管理自己」。
Do the right thing at the right time and the right place.做「時管理表」只是手段，目的在「管理自己」。在思考與檢核的歷程中，不斷和自己對話，省思自己的行為習慣，透視自己的優缺點，最後，付出行動、修正、再改進，讓自己更好！
- 2021/10/04
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110年會考英語科的叮嚀
今年906, 908, 915都是我英語科的關門弟子。難得這麼齊一，一起帶完3年，實踐我的許多教學理想。謝謝寶貝們。歷屆我都會編這張叮嚀，有需要的老師或家長，請自行下載編修。 祝大家考試順利
- 2021/05/14
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