筆記隨想 | 心情部落格 協助問卷--台灣教師對部落格用於教學學習的看法 協助做問卷,還賺到學會使用Google docs工具呢!不知道有多少人研究我這個人,研究我的教學,研究我的部落格,和我的學生...其實,我一直不覺得我有多值得研究,只因可以從研究生的問題裡給我教學省思...2009/06/141
筆記隨想 | 我和寶貝們 Magical Moments Around the World 803, 809, 810 的寶貝們,My School, Your School 專案學習要接近尾聲,期末也快結束囉,趕快把作業清倉吧!4月27日Chere收到 IEARN 會員的來信,邀請我們一起...2009/05/181
筆記隨想 | 心情部落格 部落格搬新家 早期我總是「隱瞞身份」,不希望在網路上表明身份,不過,死黨和老妹叫我要認清事實,現在網路好犀利啊,隨便一打自己的名字,每個人「全都露」。呵呵 !恐怖!既然已經不少人來這裡逛逛,那我也不必東藏西躲了。去年我的學校的伺服器遭到「有意人士」的惡意測試,學校不得不關閉教師網頁的功能,我因要到處演講分享教學,無法開啟我的網頁(舊的)給老師參考資料,這樣的不穩定情形已多次,心裡很是著急,也感到困擾。因此下定決心「自立門戶」,乾脆自己申請個人網頁空間。去年(2008)暑假,申請好空間後2009/05/132
筆記隨想 | 心情部落格 新網誌開張 Dear All,這一年來,我一直思考一個問題,要不要統一我個人的識別系統(personal identification system),把帳號也「統一」一下?至少,相似一下......2009/05/13
筆記隨想 | 心情部落格 資訊傳真課作業清單 ISBN上傳部落格、同學的範例Proverbs & Idioms x 3上傳部落格、同學的範例My School, Your School Project Self-introduction每人一篇,803/ 809 / 810,同時還要上傳到個人部落格:同學的範例Mona Lisa(1) 在個人部落格列出找到的資料,相關資料要超連結,並夾PDF檔,請看同學的範例(2) Word 轉成 PDF 檔,請看教學說明。(3) 若無法夾檔(例如無名的部落格)2009/05/05
筆記隨想 | 心情部落格 項目編號 Customize Number List 請在興雅國中網站左方欄找到「重要章則」,下載「學生懲罰存記及改過銷過實施要點」依照Chere的上課指示,把各項編碼利用 MS Word 的 「項目符號及編號」編碼。結果如這份檔案,請下載參考。寄給我的檔案名稱:81045item2009/04/28
筆記隨想 | 心情部落格 5月22日「增進弱勢學生學習成效」研討會 會議後,台大演講網會上傳會議錄影。 而我發表的論文將放在我個人網頁,都將一併在此超連結供各位參考。 去年第四屆我發表的紀錄,請點此超連結參閱.....2009/04/267
筆記隨想 | 心情部落格 戲劇台詞大全 認識我的人都知道我擅長教學設計,愛把電腦、戲劇融入英語教學裡。 經常在一些教師研習場合分享戲劇融入教學時, 很多老師第一個疑惑就是劇本哪裡來。 我會不假思索回答:「學生自己寫。」....2009/04/2311
筆記隨想 | 心情部落格 敗犬女王 我微笑著走近教室,這個常規很好的班級安安靜靜的等老師進來,就在進門沒有兩步,不知從哪個方向爆出聲音:「敗犬」!全班頓時抬起頭,緊張得瞠目結舌.......2009/04/196