教學評量 | 教學評量
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- 發表:2013/12/26
- 更新:2018/09/30
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2006年我獲選成為教育部國高中英語教師海外研習成員,
在美國波士頓大學暑期進修五週,
當時在臺灣正在寫論文關卡,和教授meeting後,猶豫一會兒,還是下定決心出國進修。
一出教授的研究...
回到台灣後,我靜下心來,好好研究Google的搜尋環境,越來越有心得。
這些年來,我只能說,沒有Google, 我還真不知道要怎麼活。
這樣算不算幫它打廣告???
每回研習分享,我幾乎會提供在Google圖片搜尋的方法。
今天有老師email給我,說她在全市領域召集人回流報告時,
聽到某位領召提到我這技巧,製作學習單和PPT都很得心應手。
寫信給我的老師也曾聽過我分享,但或許主題不同,我沒提到這技巧,
希望我提供資訊。
我想,既然要回信,乾脆在這裡分享,讓更多老師可以應用。
一、上Google, 點選「圖片」
二、在搜尋欄內打上關鍵字,例如: cat
三、出現一堆貓咪的圖片,
四、但是,這樣的彩色照適合用在PPT,一般我們給學生的學習單、講義都是黑白油印的,要用線條簡單的圖畫比較好。所以,請點選「搜尋工具」,接著在「類型」裡找「線條藝術畫」
五、點選「線條藝術畫」以後,Google篩選出來線條畫。至於其他功能就依各位老師需求,您就自個兒逐一的玩玩吧。
六、選一張您要的圖片,視窗變黑,再點選「查看圖片」
,
七、在圖片上按右鍵,看是要複製或另存圖片待日後使用,就依各位老師決定啦!
通常,我們如果要放在PPT簡報用的話,就在「大小」挑「大型」的尺寸,
如果做學習單,挑「圖示」的尺寸,檔案就比較小。
或不設大小,找到目標後,自己再剪裁縮小也可。
最後,要注意「版權問題」。
如果只是用在教室內的教育用途,尚可過關(但也不能說絕對沒問題。)
但是要編輯教材參加比賽、公開觀課等列印出來或公開使用等情形,
務必要「取得授權」,請在圖片上點選「造訪網頁」,找到作者,取得授權。
我寫過不少授權書,各位可以在網站上找到不少範本來改寫。
我不把我手上的授權書公開來,是因為涉及我個人和對方的資料,
這就取數位典藏國家型科技計畫的空白範本給各位參考一下囉(因為我和這單位簽最多張)。
大家不要以為在學習單或教案附上超連結就可以交差了,
我們聽到有老師這麼做,還是被告侵權,
嗯,大家還是謹以教室內使用為原則。
像我這樣到處趴趴走的人就要小心一些。
而不少老師向我要演講簡報,我不是不給,而是裡面也取用不少人的智慧集成,
我要先處理後,是我自己的東西才敢釋出。
而在SlideShare分享的簡報的確比演講的內容少,就是避免侵權,還尚請各位見諒。
祝各位 Google 愉快囖!