【翻轉教育365】4種圖像組織法，讓國中英語閱讀、文法、寫作變清晰

發表：2026/10/21
更新：2026/10/21
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我求學階段就會自己用圖表組織學習內容，進入教職也常應用圖表／像組織（Graphic Organizer）在教學上。民國93年(2004) 因為一事請教碩論指導教授招靜琪教授，她點醒我這是有理論根據的，雖然和我的碩論無關，但也因此就積極研究相關理論，系統整理在自己的教學，成效良好，連補救教學班的孩子也因此可以輕鬆背完一課英語課文(沒有預演喔)，讓採訪的記者們都嘖嘖稱奇。而且當年我帶的一位實習老師擅長繪畫，便鼓勵她專攻圖表組織應用在課文引導教學，有教學策略和技巧，又把圖表輕鬆畫得超可愛，深受學生喜愛和歡迎。實習期滿後，她考上好幾個地方的教師甄試 (當然她自己本身也超級優秀的)。

而我應用圖表組織，不光在英語教學，包含日後的深耕閱讀、班級經營、思考訓練等等，用途非常廣泛。

感謝翻轉教育平台將我歷年來應用圖像組織的文章蒐集整理，選取最常用的四種圖表組成這篇精華版，讀者不必登入會員就可以看囉。
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