筆記隨想 | 我和寶貝們
「溝通式教學觀」的另類效益
- 發表:2014/09/10
- 更新:2018/09/28
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圖片取自:http://goo.gl/rI5QU1
咱們英語教學裡的「溝通式教學觀」,竟然在今天的親師溝通發揮功效。
哈哈!上週一位家長打電話來,對我處理他的孩子...
雖沒有輔導專業人員的溝通技巧,幸好還是有語言教育專業背景的敏銳度。
我傾聽家長一段對學校的「前愁舊恨」(我才接班,不知道之前發生什麼事),
抓到關鍵概念,立刻放軟說:「您心裡的矛盾和掙扎,讓您很難受。」
Bingo!家長幾乎要落淚了!這就談開了。
離去時,家長又是笑、又是謝、又是願意配合...
話說回來,我接班之前家長遇到的不愉快,分析起來,我們也有檢討之處。
當我們訓斥孩子沒有專心聽我們說話時,
捫心自問,我們是否也在不經意間犯了同樣的毛病?
傾聽(all ear listening),眼神交會(eye contact),是溝通的禮儀。
我也在學。一起努力吧。
圖片取自:http://goo.gl/rI5QU1