感謝厚愛，Slideshare瀏覽人數超過10,000

今天收到email通知，我的Slideshare演講簡報 突破10,000人次。
一開始我沒仔細看，以為只有一千人，其實很滿意這數目了。
晚上再看一次，Wow, 是一萬人，看信件內容把我這客戶捧上天，再往...

我並不是特意要衝人數，只是在研習分享時，不少老師要簡報，
以前我很大方給，
但是，曾發生不愉快的事——有人拿去用，卻說是自己做的，被其他老師抓包來告訴我，
這讓我好生為難，要不要處理都左右為難。
再者，有不少東西也並不是我的原創，那是集合眾人的智慧而成的精華，
基於尊重原作者，所以我以這樣的方式，分享知識與智慧：

若是

1.  來源不可考
2.  非我本人著作

3.  原創者不想公開，只願意供我在演講時秀給老師看（例如我的學生的作品，大家也知道基於保護孩子，我也盡量不公開孩子的照片或影片 。）
我會刪除後，剩下的頁面就公開在這slideshare上面。

近日因為忙碌，沒時間整裡簡報，我會盡快整理上傳，以方便老師回學校報告研習心得時使用。
而不少人建議，連同研習講義也上傳。這也是好主意，因為我的研習講義會提供資料來源出處，
就像論文研究裡的reference。

不過，有必要時，我也會把相關資料post在這部落格，請點選「簡報資料 」。
這樣多方提供訊息，大家可以共同研究分享。

我已離開輔導團六年，中間仍有單位向我招手，我也曾擺盪過，
但孩子是我的最愛 ，我還是選擇留在學校。
這六年我在學校一樣很忙，答應教授做一些case，在家或假日做，其實沒比當輔導團員輕鬆。
課多（沒減課），又是導師，可以出去研習分享的時間就不多了，
我常開玩笑，我只做「熟客」--只有熟人舊識才找得到我出來協助！
要出去校外就要考量班級，也常自付鐘點請託同事代課，挺繁雜的額外工。
但能出來和老師分享，其實也在和老師討論時激發我更多想法而創新或改進教學。
所以也是有收穫豐富的！

前陣子發生了一些不愉快的事，幸好詹麗馨老師 的一番鼓勵，以及姊妹淘Jacqueline的分析，
讓我重新思考一些對於未來的定位與方向。
這感覺很模糊，很難說個清楚。
或許到時候菩薩會給我答案吧！
我這陣子會放緩步伐，「稍微懶一下」。

最後，感謝來瀏覽簡報的老師們，如果內容有帶給各位什麼樣的幫助，我很開心這樣的忙碌值得了。
如果有什麼不足的，也歡迎來信或在FB一起討論，以充實內容。
儘管社會對老師有不少誤解或不解，或負面對待，
然而，我們仍要努力珍惜這份工作，也發揮社群力量，促進我們自己的成長。
大家加油！