教學評量 | 教學活動
興雅國中110年校刊文章：《跟著繪本去旅行》-5：雪梨、墨爾本
註 ： 因校刊篇幅有限，刪除甚多，在此提供更豐富的內容，並分集呈現。 □ 校刊電子檔連結 ※ 前言 （本文尚待編輯） 五、 雪梨、 墨爾本、 伯斯（澳洲） 搭配英語繪本： Blackfella Whitefella （2012） 學習主題：兒童人權、移工人權、原住民人權 澳洲彷彿人間仙境，也有不堪提起的種族歧視或被虐待的黑歷史。 《Blackfella Whitefella》這本冷門的繪本也是我從
49
2012QUT
教學評量 | 教學活動
興雅國中110年校刊文章：《跟著繪本去旅行》-4：布里斯本
2012年我在布里斯本昆士蘭科技大學暑期研習五週，雙腳幾乎踏遍了布里斯本市中心（CBD）以及臨近著名區域。更趁周末到鄰近景點和凱恩斯（Cairns）、雪梨（Sydney）、墨爾本（Melbourne）旅遊，對澳洲，有無盡的回憶。
77
筆記隨想 | 海天遊蹤
令人震撼的國民素養教育
有一次要從布里斯本（Brisbane）搭早班機到墨爾本（Melbourne），進候機室等很久，傳來廣播取消航班。我們只得出關取出行李、重訂機位等等一連串麻煩的流程。一連串的不便過程中，我看到澳洲國民有秩序的素養。
157
論文作品 | 論文文章
澳洲教育參訪報告：「全人的學習」
101.07.09-08.10 教育部委託國立臺灣師範大學辦理[101 至102 年度國中、高中職英語文教師赴海外研習計畫及回國經驗分享會」，我前往澳洲昆士蘭科技大學研習五週，並參訪兩所中學，回國後依規定要呈交給教育部與縣市政府的參訪報告。
54
筆記隨想 | 海天遊蹤
結業典禮--布里斯本的最後一夜
初來乍到的青澀惶恐，到熟悉適應，從寒冬進入初春，布里斯本真是濃濃人情的地方，真的很喜歡這裡。從沒有一個國外城市是讓我這樣放鬆心情，自在悠游的 (即使高物價，也可以找到生存之道)。
11
筆記隨想 | 海天遊蹤
The Flying Orchestra--我終於找到代表Brisbane的繪本了
這本書一開始是因為展示櫃上擺的樣書左上角的標籤吸引我， 這是本地作者的作品， 我立刻問店員，這位老奶奶店員親切的告訴我，這位作者Clare McFadden還偶爾會來上班。 看了內容以後，更欣喜，因為除了介紹布里斯本的市政廳 (The City Hall)， 最重要的，是我很重視的人文情懷，在這本書裡充分展現， 很多人告訴我，布里斯本的人很親切，這也是我在這裡五週一直感受到的。 這本書非常溫馨
17
筆記隨想 | 海天遊蹤
最冷的清晨
印象中是來這裡，清晨最冷的紀錄。可是我只覺得涼涼的。 很喜歡這裡的冬天，沒什麼雨，白天陽光曬得很舒服。 漸漸也喜歡在這裡健走，流汗也覺得舒服，很快就乾 (衣服放一週才洗也不會臭...^_^) 叫我在台灣曬到一丁點太陽？打死都不！ 離家久了還是會想回去，雖然沒什麼思鄉病，但還是很開心要回台灣了，只是要對抗那惡劣的太陽... 不過，至少最火烈的光芒已躲過了。 而今年似乎很不平靜
6
筆記隨想 | 海天遊蹤
戰利品
在波士頓買了 Make Way For Ducklings ，裡面雖然探討保護動物， 但卻也是一趟波士頓城市重點之旅。 我除了做 bookreview的學習單，也運用在補救教學引起孩子的興趣。 去紐約一趟後，也買了 The Man Who Walked Between The Towers， 除了指導人文關懷，當然也重點介紹紐約的地標，以及一些延伸的活動。 但到歐洲，因行程趕，幾乎沒空到書店逛逛，
12
正顯示第 1~10 篇文章，共有 21 篇