教學評量 | 學習單113年會考,很會考 113年會考,你準備好了嗎? 感謝夥伴們邀約對老師或學生談會考準備,但因私人因素,113年1~7月暫停接演講,就在此先分享衝刺班學習單。祝大家衝刺順利,會考很會考。圖片取自:維基百科2023/12/264902
教學評量 | 教學經營寫作測驗,是所有學科老師共同成就孩子的工程 112年國中教育會考寫作測驗考圖表論述力,讓很多人嚇到,可是,對教育趨勢有感的人來說,這一天,來得太晚了!曾參加過我分享《班級閱讀經營》和《專題導向式學習(Project-based learning, PBL)》,會有印象在七年級的深耕閱讀課指導學生寫專題小論文的案例。2023/05/282118
論文作品 | 演講主題迎戰112年會考──九年級衝刺班講座 今年一到四月受邀對九年級衝刺班解析會考,不少學校立刻約暑假給八升九安排講座,超前佈署。挺好的。這樣師生準備時間比較充裕。如果想要邀約對校內學生開講,可以email,或利用Facebook發messenger給我呦。講題及課程方式如下:2023/01/27839
論文作品 | 研習講義2021.12.05師德《閱讀素養師資班》 2021.12.05師德《閱讀素養師資班》 年底最後一發--《閱讀教學、測驗與命題》。 原本北、中、南三場,改成一場線上。考慮實作對話,恕有人數限制。 報名資訊:https://www.cet-taiwan.com/class/competency/2022/10/15171
教學評量 | 教學經營110年會考英語科的叮嚀 今年906, 908, 915都是我英語科的關門弟子。難得這麼齊一,一起帶完3年,實踐我的許多教學理想。謝謝寶貝們。歷屆我都會編這張叮嚀,有需要的老師或家長,請自行下載編修。 祝大家考試順利2021/05/16446
教學評量 | 教學經營九年級文法總複習規劃 九年級要上難度高的新進度,又要複習舊進度,對很多國中老師和學生來說都是很吃力的事。每個老師都有自己的規劃方式,今年是我最後一年帶九年級,關於文法總複習,只在研習時與老師們詳述,今天就來分享吧。2021/03/293162
教學評量 | 教學評量素養導向試題,不是刁鑽,而是提升閱讀思考力。 昨天早上學校日,校門口有人發傳單,一看,又是恐慌式的宣傳。這招對非教育專業的家長很有效。我一直強調,素養導向試題,早在基測時代就出現了,也行之多年了,不是108新課綱的產物。現在的國一高一同學和家長,不要再被傳單恐嚇了。請回歸到閱讀能力的培養吧!2024/02/20494