開放教室，我獲得更多

昨天校內一位極優秀的數學老師問我「翻轉教室」的相關訊息，
他還沒開口等我解釋，又補一句：「我猜淑媛老師您早就翻轉教室了。」
我頓時反而說不出話來。
想了很久，笑...

大一升大二的暑假，我打電話回國中母校，希望可以暑期輔導兼課。
教務主任是我讀國中時的地理老師，校長是我讀國中時的生教組長，
瞭解法令，確認可行後，他們就通知我回鄉上課。
除了大二升大三去日本參訪，每年暑假都這樣回鄉服務。

有一次，我的英語啟蒙老師問我暑假上什麼，我大致給她看我的講義，
她很驚訝，英語教學可以這樣有趣，還問我願不願意給她看上課的流程。
能被自己敬愛的老師注意，我很開心，當然連聲說好。
其實，我會答應，有一點私心在內，就是希望以後教師甄試可以熟練上場。
雖然老師最後沒來，但是，我似乎一直和「教學觀摩」為伍。
每到一所新學校，「教學觀摩」常是「菜鳥／新進教師」的「義務」。
換了五所學校，17年前來到興雅國中，
17年來，校內示範、師培參訪、國際文化交流、媒體採訪，
學術單位長期短期研究、碩博士研究生論文研究，
加上過去擔任輔導團員期間，在各縣市教學示範……
從「教學觀摩」到現在流行術語的「公開觀課」，老鳥垂垂老矣，還在公開觀課，人次破千。
（還有人多我好幾倍呢！）

圖：上海PISA研究中心鄒一斌老師參訪及觀課  101.09.26

怎麼公開？
沒啥，就是教室後面永遠有一、兩把椅子，除了段考，歡迎任何人來。
沒有彩排，就給各位看「活生生、血淋淋」的教學現場。
您認為我教得成功，給我掌聲，我很感激。
您看到失敗的歷程，那也很值得探討，我更喜歡！
我不希望來看的人看看就走，更希望可以坐下來討論，我希望雙方都有收穫。
這對我來說很累，也很耗時，但對我成長很大，甚至比參加一場研習還更深刻！


早期擔任北市教師會幹部或參與全國教師會的專案，好幾次開會討論教師分級或評鑑，
家長代表說也要有評鑑權，我第一個跳出來贊成，
但我也有條件——請家長接受和老師一樣的30小時評鑑訓練，
並在我的課堂裡看一個月，最少10堂，不准只看一節，因為我的教學是有連續性的。
家長代表啞了。

有老師說為了應付公開觀課，常要準備很多東西，進度受到影響。
剛好我教的兩個學生來交作業，我立刻問那兩個孩子，
孩子覺得莫名其妙，聳聳肩說：「沒感覺。」
我猜，老師這樣想，一定是因為受到過去「教學觀摩」演得過火的影響，
大家還停留在那完美無缺的「表演」的印象吧。
教學計畫、備課本來就是教學的一環，和觀課無關呀。
教學現場的獨特性、不可預期性，不也是很有趣的驚奇之旅嗎？
為什麼是要一場完美無瑕的「演示」？

圖：日本金澤大學與台灣師大交換英語實習教師，到我的班觀課(上二)並實習教師教學一週(下一)。詳見師大新聞稿 101.03


我記得有一次某大學實習參訪，突然天氣變熱，教室冷氣未達供電時間。
我臨時下樓打電話拜託總務處啟動供電（學生不會陳述，只好我親自出馬。）
我不在的那8分鐘，教室裡討論聲四起，原來是實習老師、教授趁機和學生討論或對話。
當然，這個臨時不在場的「瑕疵」在觀課紀錄上是很不好的，
但，給實習老師看到教學現場的變因有這麼千奇百怪的干擾因素，
想教書，真的要有臨場反應能力和夠強的心臟！

去年一個師培中心來教學參訪，上課中，一個學生突然「發作」了，
在全班討論時間，他竟然射起紙飛機，師培實習生看了又驚，卻又想笑，倒是該班導師快氣炸了。
實習生和教授在那課堂目睹我不疾不徐處理這個教室的偶發事件，議課時討論得很熱烈。
哈哈！阿姨練了十多年啦！


不是我愛演，
只是因為在觀課、議課中，甚至是給研究人員研究過程中，
討論提問帶給我很多的省思，讓我修正教學、讓我去找更多資料，看更多書或論文...
我沒那麼偉大，只是因為有這麼多善知識給我機會成長。
我由衷感謝來觀課的伙伴，而我的學生更是最大的受益者。

我不敢期待每一位老師都要接受公開觀課，
但敢面對自己的恐懼，這就是成長的開始了。
各位教育伙伴，加油！

PS：
我發現不少次的觀課議課品質是有問題的。
基本上，觀課議課也有禮節，至少先從這裡開始。
還有，不要再「重覆」問我「課程進度」這種問題了。（有老師看了我五次，也問了五次。）

公開觀課注意事項
（取自許多觀課學校的公告，我不知道對不對，再請上我的FB討論。謝謝。）

1. 請保持安靜。
2. 若要照相，請勿開閃光燈，並啟動靜音模式。（不要有拍照的喀喀聲）
3. 一個老師從頭到尾觀察一組學生，不要游走各組。
4. 請當一個旁觀者，不要涉入學生學習。
5. 請關注學生學習而不是教師教學。
6. 請注意學生的優點，盡量不提學生的缺點。
7. 除了原班教師或同領域教師，其他觀課教師請在外圍觀課，以免太多人聚集在學生身邊，干擾學生學習。

我的課表
（趕流行，也來貼一張...其實是每次和觀課的老師或單位喬時間，很繁瑣。
知道張輝誠老師公開課表，我才領悟到可以這麼做。）

1. 課表及觀課須知下載。若臨時無法觀課時段，請詳見Facebook發文或個人網站公告
2. 請老師事先約定，因為我要給警衛室來賓名單。
3. 若超過5人以上或一個單位來，請發公文，讓學校知悉，以維護校園安全。
4. 本校停車位不足，敬請搭大眾交通工具前來，或停附近公有停車場，再步行前來。
   謝謝合作。

102學年度第2學期課表（103.02.14--103.06.30）