筆記隨想

4月9日我的確在聯合國的網站瀏覽一整天，找繁簡字相關的文件或消息，就是找不到，心裡一直冒嘀咕，一是該電視報導沒有明確說明該投票網站不是聯合國官方網站，還是我以搜尋引擎在論壇上找到相關資訊。二是罵自己英語太差了，竟沒看懂幾篇聯合國文件，虧我是英語教師，真該閉關思過精進！But，我可以請什麼假閉關？應該要請教人事室！在答案未解前還是上班教書填飽肚子先。Sorry！沒誠意！

言歸正傳，「聯合國廢正體字」這消息我已在諸多媒體看到不少於兩年了，說真的，沒有其他聲音浮現，這樣的消息久而久之我的確會信以為真

聯合國現在中文文件繁簡併行，將在2008年只採用簡體。其實，現在全球各地華語熱，因中共強盛下，學中文簡體是主流，這是不爭的事實。

我記得在我高中時（民74，Oops!暴露我的年紀囉！）美國的姊妹校學生參訪，學校選一些英語溝通能力較佳的學生擔任招待。我也是成員之一，第一次看到他們寫的簡體字。在台灣那尚未解嚴的時代，這是很新鮮的事。我當時就覺得「大事不妙」！76年開放大陸探親前，家裡就常收到大陸大伯、二伯寄信來。老爸77年回鄉探親後，信件更是大量湧入。有經驗的人都知道是怎麼一回事，不在這兒多提了

民國85年，參加教師甄試，從台北市跑到台中縣，放棄排名優先選擇都會區，自願到臨海偏遠的清海國中（是有原因的！），第二年，被安排擔任205班導師，短短一年，讓我有懷念不完的故事。當年的小痞子，現在念大專，甚至還有結婚的，真是好樣的！趕在這個導師前面！真被他們當年說中了：「不要等到我們結婚了，你還是孤單一人。」

87年，決定離開清海是不得不的選擇。回到台北市，在興雅國中的新進教師座談會上，我永遠也忘不了自我介紹時說的一句話：「清海的孩子讓我懷念特別多。希望在興雅，我以後也可以懷念特別多。」當時

一、全八年級： 
1. 參觀交通博物館心得300字一篇，海報一張（可小組做，每組不超過四人），中英文不拘。 
2. 英語教學雜誌Live ABC初級，附MP3，開學後複習考，佔總成績50％。 
3. 國文複習卷三張（5頁）。

二、班級作業： 
1. 英語閱讀：不論報章雜誌書籍，依自己能力及興趣，選擇一篇短文（2000字以上）或一本書，看完後完成心得學習單（Reading Report 下載）。用中英文寫皆可。用英文寫，加分！ 
2. 補6篇國文閱讀心得，寫在我們的閱讀心得藍本。

三

第8堂英文課我們blog見 排隊進電腦教室上英文課囉！

台北市興雅國中英文老師林淑媛運用時下最流行的blog(部落格)，讓八年級的學生透過班網、經營個人的blog，
發表自己的英文寫作、生活日誌，把英語寫作能力與生活應用互相結合。

英文課在電腦教室，會是一幅什麼樣的景觀？
用自己寫下的英語作文，貼在blog上，對興雅國中811班的孩子來說，是個全新的學習體驗，「彩繪811的天空」網頁裡，
學生的blog內容除了心情日記外，還包括老師規定在時限內繳交的英語作業「暑假遊記」、「課外學習的好網分享