影音專區 | 教學評量分組合作學習指導社會技巧 很多老師在做分組合作學習時,常出現 「有分組,沒合作」或「有分組,沒學習」的狀況:徒具分組形式。其實,人天生並不適懂得合作的,是受過後天社會化過程而習得的。所以,合作學習的初始要花時間指導學生社會技巧,然後才慢慢放手讓孩子進入學習自主。2023/03/31171
筆記隨想 | 心情部落格跨領域裡尋得桃花源 如果不是Nicole找我翻譯一個教師專業發展評鑑的量表,我就無法看見這樣寬廣的天空!看到美國這個跨校聯盟成立教師專業學習社群,真覺得在我們極力爭取權利時,我們又給人家看到多少專業表現...2018/09/302