論文作品 | 演講主題迎戰112年會考──九年級衝刺班講座今年一到四月受邀對九年級衝刺班解析會考,不少學校立刻約暑假給八升九安排講座,超前佈署。挺好的。這樣師生準備時間比較充裕。如果想要邀約對校內學生開講,可以email,或利用Facebook發messenger給我呦。講題及課程方式如下:2023/01/27455
影音專區 | 教學評量閱讀 ‧ 越讀──會考英語閱讀素養力111年會考是108新課綱實施的第一屆國中學生要面對的一場大仗。很多老師和學生都很關心試題走向。雖然我每年都會被邀請到縣市、學校或補教界對老師或學生解析基測會考試題,但今年特別多邀約,可見大家對新課綱實施下的會考有很大的壓力。雖然我都已在四月前結束會考分析的演講,也因個人工作延宕,要趕快「回防」自己手邊的事務,暫停兩個月的演講邀約。只是,很多朋友一直希望我可以再開直播或錄影分享。所以,我就很陽春的錄製簡要版,請多包涵囉。2022/10/262890
教學評量 | 教學評量段考和國中教育會考的字數統計很多年前一位任教他校的大學同學在研習當中,拍攝講師的一頁簡報,傳來問英語會考真的有一萬五千字嗎?我立刻回:No! No! No! 閱讀其實只有3,200字左右,講師是不是看到「字元數」了啊?別恐嚇老師和小孩好嗎!至於同學有沒有去糾正講師,我就沒問了。還有,那頁簡報標題只下:「大量閱讀的重要」。這...完全本末倒置(希望是我誤會該講師的想法)。2022/04/06238
論文作品 | 研習講義111年英語科會考閱讀測驗解析/閱讀測驗命題實作研習講義多年來,學校段考閱讀命題都是我親自設計的。雖然自虐,但焚膏繼晷、燒腦高血壓...完成後,又自戀在挑戰成功的快感。以前我常講「素養」,但這幾年來「素養導向」的口號已浮濫到我不想再套用,就真真切切把題目出好吧!感謝夥伴們願意參加這樣燒腦的工作坊。2022/11/10112
教學評量 | 教學活動分析作者的寫作目的--PIE閱讀教學在分析文本時,必定要談作者的寫作目的。最常見的分類有三個,取其字母開頭,就是 PIE:-Persuade 說服讀者-Inform 告知讀者-Entertain 娛樂讀者2022/02/16104
教學評量 | 教學經營110年會考英語科的叮嚀今年906, 908, 915都是我英語科的關門弟子。難得這麼齊一,一起帶完3年,實踐我的許多教學理想。謝謝寶貝們。歷屆我都會編這張叮嚀,有需要的老師或家長,請自行下載編修。 祝大家考試順利2021/05/16249
教學評量 | 教學經營九年級文法總複習規劃九年級要上難度高的新進度,又要複習舊進度,對很多國中老師和學生來說都是很吃力的事。每個老師都有自己的規劃方式,今年是我最後一年帶九年級,關於文法總複習,只在研習時與老師們詳述,今天就來分享吧。2021/03/29510