筆記隨想 | 心情部落格
老師，我們沒聰明到哪裡去！
世界很寬廣，職業很多型態，人生路很長，孩子的成就，豈是單在學校裡界定的？...
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共有 132 筆搜尋結果
教學評量 | 教學經營
九年級的總複習規劃
不要懷疑，我也是要顧升學的。...
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筆記隨想 | 媒體報導
教育才是改變台灣最溫柔的力量
2017年6月親子天下雜誌專訪
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教學評量 | 教學經營
指導討論技巧 I －－快速篩選要討論的題目
分組合作學習，很多時候要討論，討論考卷也是依附在升學機制下必要學會的能力之一。考試完，老師講解考卷，一題一題說，檢討不完。也捫心自問，孩子都聽進去了嗎？老師慣性的講述法，是否也可以「主客易位」，讓孩子練習解題，承擔學習的責任？
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教學評量 | 教學經營
建立主題單字的知識基模
訓練孩子建立主題類別的觀念，是建立「知識基模（schema）」的一部份，也是聽力策略之一。背單字是基本功，還需建立與主題單字相關的知識體系，包含相關語用和知識。
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教學評量 | 教學經營
分組合作學習「班級座位表」檔案分享
分組合作學習，在大班級教學，排座位是一大學問。快開學了，導師想要在自己的「地盤」實施分組合作學習，又想兼顧或尊重各科任老師的教學特性，這可是「空間智慧」和「人際智慧」的考驗哪！...
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教學評量 | 教學經營
建立孩子的英語單字庫
每次分享閱讀教學、補救教學、聽力教學、基測會考分析等議題， 都一定會談到「單字量」。沒錯，字彙量不足，啥都別談了。增加孩子的字彙量，方法很多， 但，就是別拿著字表死背中英文！
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筆記隨想 | 心情部落格
《翻轉學習－10個老師的跨學科翻轉手記，讓學習深化、學生更好奇》試閱書摘
不管您是否看過親子天下在2013年出版的《翻轉教育》一書，關注翻轉教育議題的讀者更要看這本即將在7/31出版的《翻轉學習》......
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