影音專區 | PodcastEP032|用「提問 3W」與「鬥書遊戲」點燃閱讀思考力 透過Bloom的認知階層,分享「轉化」技巧,提升孩子的思考力,並用超刺激的「鬥書遊戲」讓學生從擷取訊息,主動進階到分析批判的能力。2026/04/2447
影音專區 | PodcastEP031|讀了?讀懂了?會解讀!用提問三層次帶出真正的閱讀理解 你是否也曾懷疑學生只是在應付閱讀?我整合PISA與PIRLS國際閱讀評量架構的「三層次提問」,從「找答案」到「有觀點」,不只讀了,還讀懂了,更會解讀!一步步引導學生從淺層閱讀走進深層閱讀,培養一輩子受用的思考能力。2026/04/1754
影音專區 | PodcastEP026|【晨讀經營】兩個前導關鍵,化解老師與家長憂慮,並獲得支持 晨讀推動要成功,有兩個前導關鍵:任課老師的理解與家長的支持。如果您正在思考推動班級晨讀,這集將提供非常實用的策略與經驗。2026/03/1960
影音專區 | PodcastEP014|【Starter系列-10】培養國中新生英語學習三大核心能力 國中新生入學後,英文學習進入從「基礎」走向「應用」的關鍵期。本集我從多年的英語教學經驗出發,整理新生最需要建立的三大英語學習能力。2025/12/12138
影音專區 | PodcastEP013|【Starter系列-9】七年級新生超前佈署會考英語科閱讀素養力 國中新生從有限的英語字彙和外語能力下也可以用系統化的方式,將閱讀融入日常教學,培養學生的語文應用與閱讀素養力。2025/12/05348
論文作品 | 演講主題《Powerful Learning:提升英語學力》系列研習 對社經文化不利學生或學校要提升英語學習力是浩大工程。感謝一些縣市教育局處或英語資源中心規劃18~24小時的系列研習,讓我可以把國中三年的英語學習結構和脈絡說清楚,講明白。Image by rawpixel.com on Freepik2023/12/15725
教學評量 | 教學經營寫作測驗,是所有學科老師共同成就孩子的工程 112年國中教育會考寫作測驗考圖表論述力,讓很多人嚇到,可是,對教育趨勢有感的人來說,這一天,來得太晚了!曾參加過我分享《班級閱讀經營》和《專題導向式學習(Project-based learning, PBL)》,會有印象在七年級的深耕閱讀課指導學生寫專題小論文的案例。2023/05/282405