論文作品 | 研習講義
2021.10.15台灣科大師培演講資料《班級經營》
- 發表：2021/10/22
- 更新：2022/10/15
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Hi, 台科大的準老師們好，
去年我分享過分組合作學習，今年很榮幸再次分享，談班級經營。
教學30年，每個孩子每個班都是獨特的故事，說也說不完。
我就當作講故事，和大家分享班級經營的基本想法。
以下是演講過程用到的參考資源：
- 龍騰文化：最難的一堂課
- 國泰人壽：【與更好的你相遇】2021年教師節影片
- Well Begun, Half Done:
- 林淑媛：《訂班規，先瞭解自己的 style！》/ 親子天下翻轉教育版
- 吳緯中：《老師，別再「訂班規」了！》
- 教育家部落格：《5心法，與你的不服從學生相處》
- 問題解決：
- 邱美虹教授：創造性的問題解決之簡介
- Cheers快樂工作人：《ORID焦點討論法》
- 康軒文教：《提問的力量--焦點討論法在課堂的運用》
- 林淑媛：《女生能不能提湯桶？── 一場搬桶餐的思辨課》
- 社團法人台灣赤子心過動症協會總會
- 態度三要素：
- Hope Boone：Types of Attitude
- 國家教育研究院 (2012)。學生學習本位之學校效能整合型研究之五。(p.3)
- 晨讀：
- 林淑媛：《閱讀教學，就只有讀嗎？》
- 林淑媛：《Morning Reading 晨讀》
- 東森新聞：《「賣到沒人跟我買」煎包1顆2.5元 40年不漲》
- 林淑媛的深耕閱讀課：
後續
💗謝謝同學們和準老師們的回饋，黃教授有洽談開一天的閱讀教學工作坊，
不管哪個領域都可以參加，
主要在設計晨讀10-20分鐘可以做的小活動。
我們再續囉！