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興雅國中110年校刊文章:《跟著繪本去旅行》

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興雅國中110年校刊文章:《跟著繪本去旅行》-3:紐奧良

位於美國南部的紐奧良(New Orleans)和我們熟悉的美國東北部風情截然不同。西班牙古建築飄著濃濃的法式悠閒,又融合了非洲風情,成為美國極獨特的異國情調城市。獲得多項大獎的《Freedom in Congo Square》描述黑奴制度時代,紐奧良就率先允許黑奴在星期日有半天的自由時間。他們聚集在剛果廣場(Congo Square)用家鄉話聊天、唱歌跳舞。一直到今日,廣場裡不分膚色種族,人們一起開心唱跳著。
  • 2021/05/09
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興雅國中110年校刊文章:《跟著繪本去旅行》

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興雅國中110年校刊文章:《跟著繪本去旅行》-1:波士頓

波士頓是美國的「古都」,美國獨立戰爭的第一槍在波士頓響起,因此,這裡處處有兩百多年的古蹟和獨立運動事蹟可以走訪聽聞。更因其歷史地位,有許多的「第一」,例如:第一個地鐵系統、第一個公共公園、第一個公立學校、第一個大學(哈佛大學)等。繪本《Make Way for Ducklings》野鴨遷徙的路線,都是波士頓的主要景點,因此變成「市書」,小學生必讀,更藉繪本教育保護動物。
  • 2021/05/01
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906, 908, 915 英語科寒假作業

今天,2月1日,寒假輔導最後一天,離會考102天。卻也因新冠疫情本土案例出現,讓人回想去年寒假全國停課兩週,在家自學的日子。Chere原本就已告知寒假的線上作業,但預防萬一停課,在此再次公告自學內容,同學可以維持進度學習,無縫接軌會考。
  • 2021/02/01
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Oh! Sorry...今天的被動態教學有點那個呦 ^_^

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Oh! Sorry...今天的被動態教學有點那個呦 ^_^

很多文法書把被動態形成的方式彷彿是數學的交叉相乘,但,被動態的情境意義更要被好好討論,讓孩子理解。今天利用Nearpod來帶學生層層思考,加上資訊組拜託我給資訊輔導小組訪視觀課,就這樣,輕鬆完成我擅長的一魚N吃技法囉!
  • 2020/10/26
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English Oral Test: Booking a room

806, 808, 815 同學好。本學期的英語口試,算是全冊總複習,利用繪本《The Flying Orchestra》帶你瀏覽澳洲 布里斯本 (Brisbane) 風光,接著回到繪本的原點:市政大廳 (the City Hall),開始我們的任務活動。
  • 2020/06/10
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精要的五類圖表組織 (Graphic Organizer)

不只閱讀,連做事、思考、計劃,我都習慣用Graphic Organizer(GO)。這習慣也帶到教學,帶孩子們整理思考脈絡。因為基測,更大幅整理閱讀講義,規納閱讀策略和文本結構,重複的、可以替代的,都盡量用最簡單的組織圖取代。比較複雜的,就在任務導向學習(task-based learning)、專題導向學習(project-based learning, PBL)、表藝課、閱讀課等課程再用。最後,歸納起來,最常用的也只有五種。
  • 2020/06/06
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