論文作品 | 演講主題Starter: 新生入學英語學習策略指導 很多老師都很努力的教學,卻事倍功半,甚感挫折。 有沒有想過,其實,我們忽略了更源頭的問題:建立學習策略。 趁新生入學,從頭開始建立良好的學習習慣, 為日後的學科學習打基礎,逐漸建立學生的自主學習能力。2023/08/091475
筆記隨想 | 海天遊蹤2022HTH-PBL參訪學習之旅─Trivia 1: Milk 《2022HTH-PBL參訪學習之旅》系列文章,除了嚴肅的探討教育,也紀錄一些瑣事或樂趣,也是一種學習吧! 關於美國的牛奶,讓我這沒什麼下廚經驗的人大開眼界了! 一切從我的便便開始談起...😂 關鍵字:Whole Milk / Half-and-half Milk / Non-fat Milk (Skim Milk) / Heavy Milk (Heavy Cream)2022/12/14190
筆記隨想 | 海天遊蹤2022HTH-PBL參訪學習之旅─緣起 12月初隨KIST學校去美國High Tech High聯盟學校參訪和工作坊學習關於PBL的教學。 5天參訪下來,終於解了心中多年的謎團。 回國後,將整理成一份個人報告繳交, 如果有機會,日後也可以再帶實體工作坊。2022/12/31373
論文作品 | 研習講義111.11.19《青少年英語閱讀秘訣》演講內容資源 111.11.19 (六) 14:30-16:30 新竹市動物園圖書館 歡迎家長和青少年朋友帶手機或平板電腦, 來跟我一起探索繪本閱讀的多樣風貌。2022/11/17342
論文作品 | 演講主題2023年9~12月《創藝文化基金會》公益贊助研習 2023年9~12月和創藝基金會合作公益演講的4場,歡迎學校教師、文教單位、家長團體承辦。請與基金會蘇小姐連絡:02-87718489#102。2023/10/22725
論文作品 | 演講主題2022《創藝文化基金會》公益贊助研習 2022年和創藝基金會合作公益演講的4場, 有意願承辦的單位可與基金會蘇小姐連絡: 02-87718489#102。2022/10/2973
關於我們 |走過的痕跡 🏆得過的獎項 1. 個人、團體獎 臺北市109年百大菁英資訊科技應用人才教育獎入選。(109) 2018臺北市杏壇芬芳錄獲選。(107)。📥 專書下載,pp.208-213。 遠見・天下文化基金會主辦【 未來教育 台灣100】創新教育徵選活動獲選。(106) 「親子天下」雜誌「 教育創新100」專題入選的「 教育創新100選教師 / 團體」。(106) 「親子天下」雜誌邀集,獲選「 翻轉教育2.02023/04/07792
教學評量 | 教學經營數位閱讀:資訊處理+資訊素養+自主學習 一個朋友J問什麼是「數位閱讀」。我不假思索笑回:「自己去Google!」。J很錯愕,以為我在罵他這麼簡單的事,何必問。其實,我是一語雙關。「的確,拿電子載具聽看資訊符號就可算是數位閱讀了。就像孩子把書打開來看,就算閱讀了。」欸?哪裡怪怪的?2023/08/13420
教學評量 | 教學活動分析作者的寫作目的--PIE 閱讀教學在分析文本時,必定要談作者的寫作目的。最常見的分類有三個,取其字母開頭,就是 PIE:-Persuade 說服讀者-Inform 告知讀者-Entertain 娛樂讀者2022/02/16357
筆記隨想 | 心情部落格如果沒有當年「上課秩序亂」的林淑媛,就沒有今天的我 存疑文,不喜勿入。繼前天《防疫停課不停學,要老師「進化」線上教學,行政和主管機關的思維也要進化!》發文,有臉友(老師)私訊告訴我行政巡堂,評論他們的教學,感到受傷,在此又不得不講一下了...2021/05/22365