教學活動

 註 ：因校刊篇幅有限，刪除甚多，在此提供更豐富的內容，並分集呈現。

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※ 前言

十一、巴黎（法國）

• 搭配繪本：A Lion in Paris（英語版，2014） 
• 學習主題：友善環境、安定自我

坦白說，我不喜歡巴黎。儘管很多美麗的詞彙形容這個國際級大都市，巴黎人的優雅自信對我來說卻是冷漠高傲。或許我只是待幾日的過客，沒能與巴黎深交，誤會了巴黎人。但隻身趴在塞納河畔（Seine River），安靜慵懶獨享微醞的秋陽是很愜意的事。所以，看到《A Lion

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※ 前言

（本文尚待編輯）

十二、 坦尚尼亞、馬拉威、布吉納法索 

• 搭配繪本 1：The Water Princess（2016）
• 學習主題 1：水資源、教育發展、性別平等 
   
• 搭配繪本 2：The Boy Who Harnessed the Wind （原著小說英語版，2009／中譯版《馭風男孩》，2010／英語繪本，2012）
• 學習主題 2：青少年高峰會、水資源、教育發展