筆記隨想 | 心情部落格我決定保留網站! 我決定保留新舊網站,直到沒人要看為止! 一年來的掙扎,擺盪在留與不留的蹺蹺板兩端。半年前忍痛決定關站,半年後的今天卻又決定繼續保留,主要來自三個支持力量...2025/03/29358
論文作品 | 演講主題《Powerful Learning:提升英語學力》系列研習 對社經文化不利學生或學校要提升英語學習力是浩大工程。感謝一些縣市教育局處或英語資源中心規劃18~24小時的系列研習,讓我可以把國中三年的英語學習結構和脈絡說清楚,講明白。Image by rawpixel.com on Freepik2023/12/15715
論文作品 | 演講主題成就三年的緣──班級經營分享 教學30年,擔任導師25年,說不完寶貝們的故事。 可以雲淡風輕,也可以涕淚縱橫,還可以義憤填膺,更可以談笑自若。 能在一起,是緣。要成就怎樣的緣?一念之間,更要有一股執著的信念。2023/07/271828
論文作品 | 論文文章論文報告總覽 因發表的文章甚多,特別把學術論文、研討會論文或專案報告等列出,方便有研究需要的夥伴搜尋。 Image by Racool_studio on Freepik2023/07/26287
論文作品 | 演講主題Starter: 新生入學英語學習策略指導 很多老師都很努力的教學,卻事倍功半,甚感挫折。 有沒有想過,其實,我們忽略了更源頭的問題:建立學習策略。 趁新生入學,從頭開始建立良好的學習習慣, 為日後的學科學習打基礎,逐漸建立學生的自主學習能力。2023/08/091575
關於我們 |待過的地方 現在待的地方 家裡,2021.08.01 從學校退休後,當個 Freelancer。 邀請演講,請填《 演講邀請》表單。 聯絡我: cherelin.cc@gmail.com etchere chere.lin 求學路 花蓮縣玉里國小、花蓮縣玉里國中、花蓮女中、彰化師範大學英語系、政治大學英語教學碩士在職專班(ETMA) 畢業。臺灣師範大學資訊教育研究所博士候選人。 暌違6年2025/05/012138
教學評量 | 教學評量英語單字小考──後記:沒通過的要補考嗎? 感謝朋友們對前一篇我怎麼考單字在臉書提出不少看法。其中一個提問讓我興起這篇詳述: 考完單字,沒通過的,會補考嗎?2021/03/29384
教學評量 | 教學評量英語單字小考 常被問到怎麼考單字。很多老師只印書商的中翻英卷給學生默寫。我很反對這種考法。其實,小考也可當作是一種學習。單字教學與小考的過程都是在培養孩子自我監控學習的過程。2021/03/292783
論文作品 | 演講主題《大繪師》──繪本應用妙無窮 繪本的功能太多了!老師,甚至家長和孩子都可以沉浸在繪本的美麗天地,愛上閱讀。 本講題可以很教學專業呈現,也可以輕鬆療(聊)癒。歡迎教育界、家長團體或有興趣的夥伴共聚交流。更歡迎出版界邀約合作推廣。2023/07/28244
筆記隨想 | 教育熱議老師是開啟偏鄉孩子生活視野的鑰匙 老師是開啟偏鄉孩子生活視野的鑰匙。 從您給的小故事,從您從國外帶回來的小紀念品,從您聽的小趣聞...用多元的閱讀素材就可以豐富孩子的世界。2023/03/07425