論文作品 | 研習講義
2022.11.18台灣科大師培演講資料《班級經營》
- 發表:2022/11/19
- 更新:2022/11/19
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任教30年,班導師25年,說不完的班級經營。
今年有別以往,我砍掉過往的兩百多張的簡報(因每次卻都講不到50張),
改用問答方式引導師培生和實習教師靜心思考自己的定位。
因為,我的教室,不是你的教室。
我的學生,不是你的學生。
只有你,才是自己的主人。
透過靜心思考,找出自己的定位,再求進步,
一如結語:Be a better me!
📛 今天個案討論過程中提到的資源:
- 研習前,請大家參考去年的資料
- 影片討論:
- 參考我的文章:
- 參考網站:
- 師鐸獎教師:
- 2017 屏東縣南榮中學丘麗英老師
🎬從自己做得到的地方開始,讓世界更美好 – 丘麗英老師 - 2020. 台中市日南國中陳盈利老師
📰 SUPER教師 破天荒頒給代理教師 - 2022. 台北市木柵國中陳昭勛老師 /SallyChen
📰 代理教師提升學童英語 獲SUPER教師獎首獎
- 2017 屏東縣南榮中學丘麗英老師
最後,我們再回顧同學們在結尾提的關鍵字。
我相信你們都可以成為一個好老師,
找出自己的定位,
每天進步一點,
Be a better me! 💗