Be an Active Listener. 當個主動的聽者

英聽策略──學生版。讓國中生對英語聽力練習及測驗有基礎的認識。
這系列是給學生看的，教師研習講得比較詳細。

教師教學，可給學生先看本系列影音介紹後，再下載教學簡報和講義，給學生延伸練習。
簡報都已嵌入音檔，點擊播音的icon就可以播放音檔。並列印講義給學生，搭配實作練習。

📥 下載教學簡報 (Chrome顯示「不安全」，請放心，就繼續前往 www.chere.idv.tw 網站(我的舊網站)下載)

📥 下載學生用講義

📚 教師研習，請參閱研習主題：

1. 語言學習，聽力是入門條件與基本功！
2. 《Powerful Learning：提升英語學力》系列研習──Part 1. 英語基礎能力發展
3. Starter：新生入學英語學習策略指導
4. Let's Speak, Talk, and Play! 英語口說教學設計

📛 後記：
影片片頭片尾有教育部指導和東華大學外語領域中心等字樣，請各位別驚訝。因我也是東華外語領域教師社群成員，這類專業社群有教學研究發展的任務，要交成果報告給教育部，所以一兼三顧，就出現制式的片頭片尾囉。😊
原本就有打算錄影，放在網站，日後教師研習或帶學生練習，都可以省下不少時間，也方便老師學生日後複習。本來想錄圖表組織 (Graphic Organization) 應用在閱讀，但因為聽力在研習講了多次，乾脆就改錄這主題，一來計畫成果，二來又可以在研習時省下將近一小時的講述，第三就是讓老師播給學生參考。
說起這三年跟隨東華大學嚴愛群教授主持的外語領域中心教師社群的夥伴們跨域學了很多（退休了還是很開心繼續學習），網站上也有豐富的成果，歡迎大家瀏覽利用喔。👍
🌐 東華大學外語領域中等教學研究中心