EP022｜【分組合作學習】新手入門篇4：從學習目標出發，選對分組模式

🎙️ EP022｜【分組合作學習】新手入門篇4：從學習目標出發，選對分組模式

📋️ 本集為《分組合作學習─新手入門篇》系列第四集，從「教學目標」思考分組形式的選擇。節目先複習分組前需釐清的三個關鍵：時間性、任務形態與學生組成，再結合教育部《合作學習教學手冊》建議的三大分組教學取向：分享與討論、精熟學習與探究取向，各以性平議題討論、Jigsaw II 課文教學，以及理化實驗探究三個實例，具體示範如何讓分組回應教學目標。節目後半段深入分享性平議題討論的實際操作歷程，說明如何引導學生從直覺反應走向理性思辨，建立安全討論與共識形成的學習文化，為新手老師提供可複製的實務參考。
 

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📚️ 內容相關資源

1. 教育部《分組合作學習》資源平台
    
2. 《分組合作學習教學手冊》📥️ 全文下載
    
3. CPS (Creative problem-solving) 創造性問題解決
    
4. 柬埔寨探究學習：EP017｜為青少年英語初學者挑選英語繪本的四大考量（下）
    
5. 案例一：我帶學生從《My Princess Boy》繪本延伸至性平議題討論
   • 《My Princess Boy》 by Cheryl Kilodavis
   • 不丹皇室的傳統服飾
   • 緬甸傳統服飾
   • 《天南地北聊班經：那些國中班級經營的眉眉角角》
   • 思考三層次：
     • 🎬 林從一教授《思考三個層次》
     • 經理人《思考的三個層次，你是哪一個？有意識地跳脫框架，才是「獨立思考」！》
   • 杏仁核與前額葉
     • 心不懶心理諮商所《認識認識你情緒失控時的腦袋》
     • Heho《18歲的你長大了？ 神經學家：大腦25歲才成熟！》
   • 《如果男同學穿裙子？──對爭議的議題，建立共識的歷程。》
     • 翻轉教育版
     • CHERE'S GLOBE版
        
6. 帶孩子談爭議性話題，你準備好了嗎？