EP030｜從煙火走向日常：世界閱讀日背後的深層思維與教學長征

🎙️ EP030｜從煙火走向日常：世界閱讀日背後的深層思維與教學長征

📋️ 四月是書香與玫瑰交織的季節，但對第一線教育工作者而言，辦完精彩的閱讀活動後，我們留給孩子的是什麼？本集節目從世界閱讀日的浪漫傳說談起，分享我推動閱讀二十多年的心路歷程。因一場失敗的演講，讓我反思：我們是在應付 KPI，還是真的在談閱讀發展？這也反映教師在閱讀推動上面臨的困境與選擇。我進一步分享自己從偏鄉教學、升學制度變革，到閱讀策略研究，透過網路資源與科學根據，整理出一套系統化的閱讀策略教學，最後，意外產生穩定班級的「外溢效應」。閱讀不只要吸引學生喜歡讀，更重要的是培養理解力與思考力，最終內化為習慣。如果您也想讓閱讀在課堂紮根，而非只是曇花一現，歡迎收聽這集關於深化與內化的真實告白。
 

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📚️ 內容相關資源

1. 世界閱讀日
   • 由來參考資源 1｜2｜3｜4｜5
   • 國家圖書館2026世界閱讀日主題活動
   • 國立公共資訊圖書館2026世界閱讀日Just讀it
      
2. 教育部閱讀推動計畫
   • 全國圖書教師輔導團
   • 圖書教師教育訓練
      
3. 腦科學與閱讀
   • 大腦與閱讀
   • 閱讀=大腦重訓，每天讀點書，促進大腦全面進化！
   • 【腦神經科學】大腦「閱讀中心」具有文化普同性
      
4. 創藝基金會
   • 創藝玩英文
   • 我的講題資訊 (2023)
      
5. 閱讀策略學習單
   • 舊網站《林淑媛的小窩》➡️教學逍遙遊➡️閱讀寫作
   • 會考閱讀策略實戰整理：111年｜113年