畢業「點」禮──送給關門子弟的31本書

今年八月我退休,連同孩子們一起從興雅國中畢業,
卻遇上新冠疫情,孩子們沒有懷念的畢業旅行,沒有風光盛大的畢業典禮,
就這樣孤單黯淡的離校,
所以,我決定送給自己導師班每個孩子一本書,
以及其他兩個任課班的英語小老師和我選出來最優秀和最努力上進的孩子各一本書。

帶孩子肯夢、敢夢、追逐夢!

「老師,我想和你們一樣,會講英語,我想環遊全世界!」小雪羞澀的笑著,但字字清楚的說出她的夢想。
初夏的微風,漫過河堤,踅入圖書室,彷彿帶著小雪的夢想遠颺地球的另一方。
我闔上筆記本,三年的個案研究與訪談,來回不下十趟,終於等到這句話,淚已溫潤眼眶。
老師,讓我們帶著孩子肯夢、敢夢、追逐夢吧!

2021.10.15台灣科大師培演講資料《班級經營》

活動日期: 
2021/10/15 - 10:00 to 12:00
活動詳情: 

Hi, 台科大的準老師們好,
去年我分享過分組合作學習,今年很榮幸再次分享,談班級經營。
教學30年,每個孩子每個班都是獨特的故事,說也說不完。
我就當作講故事,和大家分享班級經營的基本想法。

做「時管理表」只是手段,目的在「管理自己」。

heart Do the right thing at the right time and the right place.
做「時管理表」只是手段,目的在「管理自己」。
在思考與檢核的歷程中,不斷和自己對話,
省思自己的行為習慣,透視自己的優缺點,
最後,付出行動、修正、再改進,讓自己更好!

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