教學評量
教學評量 | 教學活動
Oh! Sorry...今天的被動態教學有點那個呦 ^_^
很多文法書把被動態形成的方式彷彿是數學的交叉相乘,但,被動態的情境意義更要被好好討論,讓孩子理解。今天利用Nearpod來帶學生層層思考,加上資訊組拜託我給資訊輔導小組訪視觀課,就這樣,輕鬆完成我擅長的一魚N吃技法囉!
- 2020/10/26
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英語單字小考──後記:沒通過的要補考嗎?
感謝朋友們對前一篇我怎麼考單字在臉書提出不少看法。其中一個提問讓我興起這篇詳述: 考完單字,沒通過的,會補考嗎?
- 2020/10/06
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906, 908, 915 英語口試:Plan of One-Day Trip in Washington DC
906, 908, 915 英語口試:Plan of One-Day Trip in Washington DC 請依下列要求製作簡報,準備英語口試。
- 2020/09/14
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七年級新生暑期輔導課的安排
每年暑假期間常會收到詢問怎麼安排暑期輔導課程。今年是最後一年帶暑期輔導,因新冠疫情,無法多開研習,就簡單整理分享。今天先談七年級新生的暑期輔導課。
- 2020/08/13
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教學評量 | 教學經營
九年級早自習全年級統一寫複習卷,是宿命?
九年級,早自習全年級統一寫複習卷。長年來,看著孩子們寫考卷到最後都麻木了,索性隨便寫完就趴下來睡覺。帶九年級,難道這是宿命?我不能接受,要想辦法改變...
- 2020/08/12
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教學評量 | 教學經營
九年級文法總複習規劃
九年級要上難度高的新進度,又要複習舊進度,對很多國中老師和學生來說都是很吃力的事。每個老師都有自己的規劃方式,今年是我最後一年帶九年級,關於文法總複習,只在研習時與老師們詳述,今天就來分享吧。
- 2020/08/09
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